２年　算数「じこくとじかんについて考えよう」

２年生が、練習問題に取り組んでいます。

問題は、９時４０分の１時間後は？１時間前は？…

しっかりと教科書の問題文を読んで、ノートに答えを書いていきます。

９時４０分の３０分前は？

９時４０分の２０分後は？

時刻は、６０分で繰り上がるので、これまでのような２桁の足し算・引き算のようにはいきません。

先生も、教室内を回りながら…

子供たちの進み具合を見取り、声をかけます。

早く終わった子供は、友達の助っ人に…

考え方を声に出して説明することは、自分自身の学習内容の定着につながります。

身の回りでは、時刻のデジタル表示が目立ちますが、時間の量感を捉えるには、アナログ時計が有効です。

時刻に関心をもたせるとともに、日常生活の中でも「もう○分経ったね。」「あと何分だろう？」と声をかけることも大切かもしれません。